巴黎人贵宾会:增加师范生近视防治知识

研究小组建议:一是建立眼健康教育课程体系。

在遵循学生身心发展规律的基础上，整合教育学、心理学、体育、营养学、医学等学科资源，开发出与各学部相适应的眼健康教育课程体系。尤其要把握近视防治的关键时期，有针对性地开展眼健康教育。初中、初中、高考是我国青少年近视率的三个高发期。在这些生长高峰期，学生学习时间长，阅读书籍多，锻炼时间少，需要系统的课程进行有针对性的眼健康教育。

二是促进医学院之间的合作，为校园近视防控提供专业指导。

推动医院、社区卫生服务中心和学校建设健康校园。其中，医院承担近视普及和宣传教育工作，社区卫生服务中心负责附近的眼科保健服务，学校在专业医务人员的指导下开展各种近视防治工作。课题组建议，首先对教师、家长等非专业人员进行培训，掌握近视防治知识，帮助学生及时筛查近视症状，进行有效干预。同时，鼓励医学专业与教师专业合作，在教师专业开设视力健康管理等课程，增加师范生近视防治知识。